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第三章

3

接下來的幾天,學校裏風平浪靜。

林晚晚沒有再來找我的麻煩,她似乎刻意在躲著我。

劉承德也像是忘了那天在走廊的威脅,上課時對我視而不見。

但這平靜的表象下,暗流正在洶湧。

我能感覺到,一張無形的大網正在向我撒來。

周三下午,化學實驗課。

我們這節課的內容是製備乙酸乙酯。

實驗需要用到濃硫酸,這是具有強腐蝕性的危險品。

劉承德在講台上強調著操作規範,眼神卻若有若無地瞟向我。

“特別是岑寂同學。”

他突然點了我的名。

“你的理論知識很紮實,但實驗操作更要注重細節,安全第一,知道嗎?”

這句看似關心的話,在全班同學麵前說出來,卻變了味道。

像是一種預告,又像是一種警告。

我點了點頭,沒有多說。

實驗開始,我和張浩一組。

我們嚴格按照步驟操作,一切都進行得很順利。

就在我們將反應後的混合物進行分離提純時,意外發生了。

林晚晚端著她的燒杯,從我身後走過。

她的腳下忽然一個踉蹌,尖叫一聲,整個人朝我的實驗台撲了過來。

她手中的燒杯脫手而出,不偏不倚地砸向我們正在加熱的試管。

“小心!”

張浩驚呼一聲。

我反應極快,下意識地拉著張浩後退了一大步。

燒杯和試管碰撞,玻璃碎裂的聲音刺耳地響起。

滾燙的液體混合著玻璃碎片,濺得到處都是。

一股刺鼻的酸味瞬間彌漫開來。

我們的實驗台一片狼藉。

林晚晚摔倒在地,捂著腳踝,臉上滿是痛苦和驚恐。

“我的腳,我的腳好痛!”

整個實驗室瞬間亂成一團。

劉承德第一個衝了過來,他沒有先檢查危險品是否泄漏,而是緊張地扶起林晚晚。

“晚晚,你怎麼樣?有沒有傷到?”

他的關心溢於言表。

王鵬也立刻跑過來,指著我大吼。

“岑寂!是不是你伸腳絆的林晚晚!”

我還沒開口,劉承德淩厲的目光就射向我。

“岑寂,這是怎麼回事?”

他的語氣充滿了質問,仿佛已經認定了我是罪魁禍首。

“我沒有絆她。”

我冷靜地回答。

“你胡說!”

王鵬跳了出來,像個忠心護主的惡犬。

“我剛才看得清清楚楚,就是你看到晚晚過來,故意伸了一下腳!”

“對,我也看到了!”

另一個林晚晚的跟班也立刻附和。

他們一唱一和,配合得天衣無縫。

這是一個早就設計好的圈套。

他們想用一個“意外”,給我扣上一個惡意傷人的罪名。

實驗室裏有監控,但我的位置恰好是一個死角。

而王鵬他們,就是“人證”。

林晚晚的眼淚流了下來,看起來楚楚可憐,

“劉老師,不怪岑寂同學,可能......可能他不是故意的。”

她這句看似求情的話,卻等於默認了是我伸的腳,這一下以退為進,更是坐實了我的‘罪行’。

真是好一朵嬌弱的白蓮花。

“不是故意的也不行!”

劉承德的臉色鐵青,他看著我,眼神裏充滿了失望和憤怒。

“岑寂!我真沒想到你是這種人!”

“因為名額的事情懷恨在心,就在實驗課上報複同學?”

“你知道濃硫酸濺到人身上是什麼後果嗎?你這是想毀了林晚晚同學!”

一頂比天還大的帽子扣了下來。

周圍的同學看我的眼神都變了,從同情變成了恐懼和鄙夷。

張浩想替我辯解,卻被劉承德一聲喝住。

“你閉嘴!你們是一組的,還想包庇他嗎?”

我站在一片混亂的中央,卻異常的冷靜。

我看著他們拙劣的表演,心中甚至覺得有些可笑。

“教練。”

我開口了,聲音不大,卻讓所有人都安靜了下來。

“你說我伸腳絆倒了她。”

“請問,是左腳,還是右腳?”

王鵬愣了一下,下意識地回答。

“右腳!我看得清清楚楚!”

“哦?”

我慢慢地抬起了我的右腳。

我的右腳踝上,纏著厚厚的繃帶。

“不好意思,我右腳的韌帶上周打籃球的時候拉傷了,醫生建議我最近不要劇烈運動。”

“別說伸腳絆人了,我現在走路都得小心翼翼。”

“如果不信,校醫室有我的診斷記錄。”

整個實驗室死一般的寂靜。

王鵬的臉瞬間漲成了豬肝色,他怎麼也沒想到會是這樣。

林晚晚臉上的痛苦表情也僵住了。

劉承德的眼神閃爍,顯然也沒料到這個變故。

“那就是左腳!”

王鵬還在嘴硬。

“左腳?”

我冷笑一聲。

“我的座位在實驗台內側,林晚晚從我身後靠外側的通道走過,我們之間至少隔著一米的距離。”

“我需要把左腳伸出多長,才能精準地絆倒她?”

“我是長了條長臂猿的腿嗎?”

我的反問清晰而有力,充滿了邏輯性。

“或者,我們也可以看看監控。”

我指了指牆角的攝像頭。

“雖然我的位置是死角,但林晚晚走過來的路線,以及她摔倒的姿勢,監控應該能拍到一部分。”

“一個被絆倒的人,和一個自己假摔的人,身體的重心和倒地的姿勢,是完全不一樣的。”

“我想,請一位物理老師過來分析一下,應該不難吧?”

我的話字字珠璣,徹底打碎了他們編織的謊言。

劉承德的臉色變得極其難看。

他知道,再糾纏下去,隻會讓他們自己更加難堪。

“好了!”

他強行終止了這個話題。

“不管怎麼說,實驗發生了意外,岑寂你也有責任!”

“這節課的實驗報告,你扣十分!”

他給我定下了一個蠻不講理的處罰,然後帶著還在“痛苦呻吟”的林晚晚離開了實驗室。

一場精心策劃的陷害,就這樣被我輕易化解。

但我的心裏沒有絲毫的輕鬆。

我意識到,他們已經到了不擇手段的地步。

從言語威脅,到栽贓陷害。

下一步,他們還會做出什麼?

晚上,我獨自坐在書桌前,複盤著今天發生的一切。

這次的錄音筆沒有錄到什麼關鍵內容,實驗室太嘈雜了。

但這件事給了我一個警醒。

我不能再被動地等待他們出招了。

我必須主動出擊,逼他們露出更大的破綻。

我的目光落在了電腦上,林建國的照片依然掛在網頁上。

我需要一個突破口。

一個能直接觸及到這位林局長的突破口。

我需要一個突破口。

一個能直接觸及到這位林局長的突破口。

我忽然想起,上周家庭聚會時,一個在省城報社當實習記者的遠房表哥,曾抱怨沒有重磅新聞讓他轉正。

這或許是一個雙贏的機會。

我拿起手機,撥通了他的號碼,

“喂,表哥,是我,岑寂。”

“我這裏,有一個關於教育公平的新聞線索,你感興趣嗎?”

電話那頭沉默了片刻,隨即傳來表哥壓抑著興奮的聲音。

“什麼線索?你說!”

我看著窗外的夜色,緩緩地,將整個故事,匿名地,透露給了他。

電話那頭的表哥沉默片刻,聲音嚴肅起來:

“岑寂,這事關重大,你不能跟別人亂說。”

“你說的這些,有具體的成績單、聊天記錄之類的東西嗎?”

“哪怕能證明分數差距也行。隻要有蛛絲馬跡,我就有理由去側麵采訪和調查。”

我早有準備:“我有過去三年的成績公示截圖,可以發給你。”

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